Les normes de qualification sont-elles obsolètes ?
Le CEREQ a édité un BREF sur ce sujet très intéressant, disponible en téléchargement ICI.
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Un travail stimulant, coordonné par deux chercheurs de Marne la Vallée et Paris Dauphine (Claire Edey Gamassou et Arnaud Mias) dont nous recommandons notamment la lecture du chapitre 4 (voir Table des matières) auquel plusieurs de nos ami(e)s ont contribué. Disponible en téléchargement ICI.
Les entreprises du numérique et celles qui sont en mutation ne doivent pas laisser de côté les apprentis. Ces derniers sont un gage d’agilité et un apport de ressources tangibles.
Alors que la France sort progressivement de la crise sanitaire, et fera face dans les prochains mois à des difficultés économiques sans précédent, il est urgent de soutenir les secteurs créateurs de valeur et d’emploi. Parmi eux, les entreprises du numérique et celles qui ont fait ou feront leur transformation numérique. Dans les premières, qui traversent les mêmes incertitudes que le reste des entreprises françaises, 191 000 postes sont annoncés à pourvoir d’ici 2022. Quels seront les chiffres après la crise, nous n’en savons rien. Mais à n’en pas douter, la reprise dépendra en grande partie de la capacité des entreprises à entreprendre ou accélérer leur transformation numérique. Ainsi, aux besoins des entreprises du numérique vont s’ajouter ceux très nombreux des entreprises de tous les autres secteurs de l’économie qui vont relocaliser ces compétences ou qui devront les acquérir pour muter.
« Depuis maintenant une vingtaine d’années, l’accompagnement constitue une référence obligée dans le paysage social et professionnel. Ce livre se propose d’éclairer ce qui se joue au travers d’une prescription massive à devoir être accompagné : comment en est-on arrivé à devoir accompagner une personne à être « autonome et responsable, sujet acteur de son parcours, capable de compétences et de projet » ? Ce développement d’une « culture de l’accompagnement » est en réalité l’aboutissement d’une lame de fond dont les premières manifestations sont à rechercher à l’origine de notre modernité occidentale. Ce que cet ouvrage nous montre, c’est le tiraillement entre deux conceptions de l’humain en tant qu’individu et en tant qu’élément d’une société. » « Sans s’enfermer dans la chronologie, c’est à travers 7 « récits » que l’auteure nous montre cette longue histoire des idées et des pratiques sociales dont la « culture d’accompagnement » est l’héritière. » (Extraits d’une présentation de nos amis de l’AFREF, qui ont réalisé le 30/06/2021 un webinaire autour de ce travail). Maela PAUL, Docteur en Sciences de l’Education, est reconnue pour sa recherche sur le concept d’accompagnement. Elle a participé à de nombreux ouvrages collectifs et produit des ouvrages de référence, notamment : « L’Accompagnement, une posture professionnelle spécifique » (L’Harmattan, 2004), « La Démarche d’Accompagnement » (De Boeck Supérieur, 2020-2016). Le sommaire de l’ouvrage est téléchargeable ici.